Do Agnieszki w sprawie przeniesienia godzin zajęć

Magda Bar

Agnieszka pomysł przeniesienia godzin zajęć z kosmologii sam w sobie nie jest zły, obawiam się tylko czy Pani Jakubczak zgodzi się aby była aż tak wielka dysproporcja osób w grupie A i grupie B ? nie sprzeciwiam się Twojemu pomysłowi, ale jest niebezpieczeństwo, że Pani doktor nie przystanie na nasz pomysł i co wtedy? będziemy ponownie przenosić godzinę zajęć z kosmologii?

Agnieszka

myslenie w tej sprawie pozostaw mnie. i nastepnym razem, jesli chcesz wyrazic swe jakze wielce przemyslane - co do jednego znaku - rozwazania, podejdz i przekaz mi je w formie slownej, a nie w postaci wykladu filozoficznego na forum.
pragne rowniez poinformowac cie, ze takowe niebezpieczenstwo jednakze nie ma racji bytu, a jesli chcesz wiedziec dlaczego, zapraszam na indywidalny wyklad w tejze sprawie.
swoja droga: miedzy wierszami jestem w stanie wyczytac, ze nie pasuje ci ten pomysl, wiec mysle, ze znacznie prosciej i latwiej byloby to napsiac wprost.
pozdro600 Wink

Kuba M.

A ja sądzę, że dyskusja jest bez sensu.

Na przyszłość polecam rozważać propozycje i decyzje w szerszym gronie ("z góry"). Można uniknąć wielu całkowicie bezsensownych konfliktów.

I sądzę też, że pomysły przeniesienia zajęć nie podobają się więcej niż kilku osobom. Niestety pojawia się problem, że prawie nikt o nich nie wie.

Dobrej nocy życzę.

Agnieszka

a może łatwiej byłoby zadać pytanie o co chodzi ?
bo - jak mniemam skoro co poneiktórzy nie wiedzą, albo bezzsadanie domniemują - to prościej zpaytac ;]
bo jakoś nie przypominam sobie, żebym przeniosła jakiekolwiek zajęcia bez zgody pzoostałych.
poza tym, żeby móc je przenieść oczywistym jest, że trzeba najpierw sprawdzić czy jest to możliwe, co też czynię.
i dla "nic niewiedzących" nie chodzi o przeniesienie zajęć, ale o problem jaki wynikł we wtorek, a mianowicie rózne godziny zajęć z kosmologii oraz brak sali!
więc łaskawie pozwól mi drogi Kubo dowiedzieć się o co konkretnie chodzi, w cyzm problem; pozwól zaproponować pewne rozwiązania i wtedy zdecydować również tym "nic niewiedzącym".
logiczne